社会学与人类学学院关于2025年大学生创新创业训练计划项目结题答辩评审结果的公示
各位师生：
根据《教务部关于开展大学生创新创业训练计划2025年项目结题验收工作的通知》的相关要求，学院组织专家对2025年获大学生创新创业训练计划项目立项的项目开展结题验收答辩和评优工作，现将评审结果（附后）予以公示。
校级项目公示期为3天，自12月29日至12月31日
国家级、省级项目公示期为5天，自12月29日至1月2日。
任何单位和个人对评审结果有异议，可在2026年1月2日下午17:00之前将材料送至学院本科教务办公室。异议应当签署个人真实姓名或加盖单位公章，并注明联系方式。逾期异议不予受理。
联系人：巴晓杨
联系方式：020-84113384
社会学与人类学学院本科教务办公室
2025年12月29日
2025年大学生创新创业训练计划项目结题答辩评审结果 | ||||
序号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目级别 | 验收结果 |
1 | 爱（AI）的哺育：人工智能产业中农村妇女的数据标注劳动实践——以陕西某数据标注基地为例 | 创新训练项目 | 国家级 | 优秀 |
2 | 当"儿童"成为"演员"：儿童戏剧教育下儿童的自我呈现与发展——基于广州某儿童戏剧工作坊的田野调查 | 创新训练项目 | 校级 | 优秀 |
3 | 考古遗址出土隆头鱼科与鹦嘴鱼科骨骼的鉴定 | 创新训练项目 | 校级 | 优秀 |
4 | 代内社会流动与生育研究 | 创新训练项目 | 校级 | 良好 |
5 | 商代墓葬殉犬头向研究 | 创新训练项目 | 校级 | 良好 |
6 | 流动性的代价——数字游民生活的幻象与现实 | 创新训练项目 | 国家级 | 良好 |
7 | 广西桂林平乐木关汀墓地II区古代居民健康状况研究 | 创新训练项目 | 国家级 | 良好 |
8 | 从原料约束到技术选择：周口店北京人砸击剥片技术的行为解释 | 创新训练项目 | 校级 | 良好 |
9 | 身体资本视角下职场女性的瑜伽实践 | 创新训练项目 | 校级 | 良好 |
10 | 政府的隐形在场与被引导的共生——以G市A社区为例 | 创新训练项目 | 校级 | 良好 |
11 | 建水紫陶中的书画艺术：非遗传承与创新的探索 | 创新训练项目 | 校级 | 良好 |
12 | 喉路歌的文化认同张力与活态传承：非遗资源助力乡村文化振兴的挑战与潜力 | 创新训练项目 | 校级 | 良好 |
13 | 文化跨国传播过程中的身体媒介——以韩舞翻跳为例 | 创新训练项目 | 校级 | 良好 |
14 | 跨越物种边界：人类学视角下的导盲犬 | 创新训练项目 | 校级 | 良好 |
15 | 农村移风易俗进程中的声望资本研究——基于对广州城市化背景下多元形态的农村宴席行为的考量 | 创新训练项目 | 省级 | 良好 |
16 | 电子游戏玩家自发参与游戏生态建设的行为研究 | 创新训练项目 | 校级 | 良好 |
17 | 文化服务信息的无障碍获取路径探析：面向视障人士的信息共享平台构建研究 | 创新训练项目 | 校级 | 良好 |
18 | 社会支持不足时的焦虑应对策略：大学生占卜行为研究 | 创新训练项目 | 校级 | 良好 |
19 | 余音绕“梁”：高校学生音乐文化资本的代际传递与文化再生产—— 以广州四所高校为例 | 创新训练项目 | 校级 | 良好 |
20 | 何以为“家”：改革开放以来“流浪”话语的塑造与实践——一项人类学视角下的知识考古研究 | 创新训练项目 | 校级 | 通过 |
21 | 在粤港澳台青年的在地适应与国家认同 | 创新训练项目 | 校级 | 通过 |