序号

项目名称

项目类型

项目级别

验收结果

1

“鹭”在何方：家庭工厂主的抉择与流变——以康鹭片区制衣产业转移为例

创新训练项目

国家级

优秀

2

“带娃上班”何以可能？

创新训练项目

省级

优秀

3

释放内生动力：不同教育期待凝视下的青少年发展愿景突困——以广东佛山一初级中学为例

创新训练项目

省级

优秀

4

数字经济时代下“新零工”消费模式探究

创新训练项目

校级

优秀

5

从基本保障型资助到发展型资助的高校学生资助——资助办法与受资助者的生活体验

创新训练项目

校级

优秀

6

它们如何影响我们?——职能转变中的动物园科普与游客体验

创新训练项目

校级

良好

7

制冷智慧，“水”与争锋——水空调技术探究与农村使用现状调查

创新训练项目

校级

良好

8

城镇化发展新阶段的土地产权博弈——基于深圳市城中村改造的实证研究

创新训练项目

校级

良好

9

融入与过渡：大学生实习期职场人际关系与主体性构建的研究

创新训练项目

校级

良好

10

南阳市医保准入政策的落实——慢性和重大疾病医患群体口述访问记录

创新训练项目

校级

良好

11

人口老龄化治理的中国式现代化路径——基于大数据的粤港澳大湾区智慧社区养老服务模式构建

创新训练项目

校级

良好

12

备“预”不虞——跨学科视角下的预制菜产业研究

创新训练项目

校级

不通过

13

高校产业帮扶中乡村土特产发展问题研究——以中山大学帮扶丰阳镇为例

创新训练项目

校级

不通过

14

从“睇戏”的观众到“做戏”的大学生：非遗传承路径的探索与创新的人类学研究

创新训练项目

校级

良好

15

成年独生子女家庭的养老风险及应对策略

创新训练项目

校级

良好

16

我该如何守护你：“星星”家庭的养老困境与应对策略研究

创新训练项目

校级

良好

17

后工作时代数字游民的工作-生活模式研究

创新训练项目

校级

良好

18

个体期望与现实“隔离”——职业高中学生的自身期望、发展空间研究

创新训练项目

校级

良好

19

生育率下降背景下大学生毕业后的路径选择研究

创新训练项目

校级

良好

20

“五水共治”背景下主导产业变动对产业集聚地的影响：以温州“皮革村”向“宠物小镇”转型过程为例

创新训练项目

校级

通过

21

互联网“大厂”何以为“厂”：关于企业组织社区化实践的微-中-宏观分析

创新训练项目

校级

良好

22

生产之间：分娩医学化背景下的身体、技术与权力主体

创新训练项目

校级

通过

23

中国上市公司ESG理念的行为响应、动力机制及推进策略研究

创新训练项目

校级

良好

24

岐澳古道华侨村村史馆建设研究

创新训练项目

校级

良好

25

做自己的厨师：大学生校内寝室做饭的需求与风险

创新训练项目

校级

通过