联系方式

办公地点:中山大学社会学与社会工作系三楼308室

通讯地址:广州市新港西路中山大学社会学与人类学学院社会学与社会工作系,邮编:510275

电子信箱:edszxc@mail.sysu.edu.cn

 

基本介绍

男,湖北汉川人,理学博士、教授。 个人学习与工作经历如下:

1982年9月至1989年6月在华中师范大学教育系、心理系学习,获教育学学士、硕士学位;

1989年7月至1996年8月在华中理工大学社会学系任教,讲师;

1996年9月至1999年6月在中国科学院心理研究所学习,获理学博士学位;

1999年7月至2016年5月在中山大学教育学院教育科学研究所任教;

2016年6月至今在中山大学社会学与人类学院社会学与社会工作系任教。

 

研究方向

1.社会心理、进化心理学;

2.进化与社会、教育社会学;

3、学校社会工作、老年社会工作、戒毒社会工作。

 

科研项目

1.《广东省民用建筑节能条例》配套政策研究,广东省科技厅重大科技专项,2014年,主持人。

2.高中学校特色发展导向评价机制研究,广东省基础教育课程体系改革研究项目,2015年,主持人。

3.研究生就业能力:多维视野与教育对策分析,广东省哲学社会科学“”十二五”规划项目,2013年,主持人。

4.集体信任与学校发展研究,横向委托课题,2012年,主持人。

5.广东省职业人员科学素养调查。广东省科学中心委托课题,2012年,主持人。

6.大学生批判性思维培养与教学改革。中山大学教学改革课题,主持人,2011年,。

7.大部制改革中老龄工作机构设置问题。广东省民政厅,主持人,2011年。

8.广东科学中心教育活动评估。广东科学中心委托课题,2010年,主持人。

9.广东省老龄事业发展“十二五”规划。广东省老龄工作办公室委托课题,2010年,主持人。

10.研究生批判性思维培养。中山大学研究生教育教学改革研究项目,2009年,主持人。

11.广东省未成年科学素养的调查与监测体系研究,广东省软科学重大研究课题,2008年,主持人。

12.大学生批判性思维培养的理论与教学策略研究。教育部“十五”教育科学规划课题,2004年,主持人。

13.广东高校大学生就业竞争力研究。广东省“十五”教育科学规划课题,2005,主持人。

14.东莞凤岗镇教育事业发展规划(2006-2020年)。东莞市凤岗镇镇政府2005-年,主持人。

15.小学生意志品质培养。顺德乐从镇红棉小学心理健康教育项目,2004,主持人。

16.小学生自我意识培养。顺德乐从镇罗沙小学心理健康教育项目,2004年,主持人,。

17.小学生情绪培养。顺德乐从镇岑松江夫人小学心理健康教育项目,2004年,主持人。

18.新时期高等学校评估与督导的理论与实践研究。广东省教育科学规划课题,200年,第一参与人。

19.民众SARS压力感的影响因素、行为后果及公共管理对策研究。国家自然科学基金,2003年,第一参与人。

20.高校毕业生就业对策研究。广东省教育科学规划课题,2002年,主持人。

21.心理机制进化本质的理论探讨与实证研究。中山大学广东发展研究院人文社会科学研究课题,2001年,主持人。

22.高职高专教育教学改革国际比较研究。教育部职教司,2001年,主持人。

23.形成性内化教育实验研究。顺德瑞英小学合作课题,2000年,主持人。

 

研究成果

1.周治金、朱新秤译:社会认知:洞悉人心的科学。人民邮电出版社,2013年版。

2.朱新秤著:《进化心理学》。开明出版社,2012年版。

3.朱新秤主编:《教育管理心理学》。中国人民大学出版社,2008年版。

4.朱新秤、潘东明著:《现代高校教学评估与督导》。广东高等教育出版社,2006年版。

5.朱新秤:《人的现代化理论与实践》第5章 、第14章。人民出版社,2006年版。

6.朱新秤著: 《进化心理学》。上海教育出版社,2006年版。

7.朱新秤著:《心智无极限--心理大师的学习策略》。湖北教育出版社,2001年版。

8.朱新秤:学校应是一个人性化的学习场所。广东教育,2016年第2期。

9.朱新秤、何利娟:大学生批判性思维特质培养与教学变革。《教学研究与实践——教师论文集》,中山大学出版社,2014年11月版。

10.朱新秤、何利娟:积极青年发展的理论、实践及其意义。载《德育研究》,中山大学出版社,2014年版 。

11.朱新秤、何利娟:高质量提问的特征与设计。《广东教育》,2014年第3期。

12.朱新秤、朱睿达:论学习型学校的建设策略。《徐州工程学院学报》(社科版),2012年第4期。

13.朱新秤、朱睿达:进化教育心理学:理论、贡献与局限。《广东技术师范学院学报》(自科版),2012年第1期。

14.朱新秤、邝翠清:当代大学生的社会心态与观念——北京、武汉、广州三地的调查与思考。《青年探索》,2010年第4期。

15.李莹、朱新秤:基于实证的高校教师教学效能感研究。《广东外语外贸大学学报》,2010年第4期。

16.朱新秤:简论大学生就业竞争力培养。《中山大学报》,第226期,2010年5月28日。

17.朱新秤:进化人格心理学:理论、意义与局限。《华中师范大学学报》(人文社科版),2010年第1期。

18.朱新秤:论大学生就业能力培养。《高教探索》,2009年第4期。

19.朱新秤:就业能力:内涵、结构及其培养。《广东社会科学》,2009年第4期。

20.朱新秤、李瑞菊、周治金:谜语问题解决中的线索作用。《心理学报》,2009年第5期。

21.朱新秤:进化心理学文化心理观评析。《学术研究》,2009年第5期。

22.朱新秤:大学生就业能力心理结构探析。《教育研究与实验》,2009年第3期。

23.周治金、朱新秤、王伊兰、吕雁睛:高校教师工作绩效及其影响因素的调查与分析。《高等工程教育研究》,2009年第 2期。

24.江丽、朱新秤:大学生批判性思维与教学改革。《北京青年政治学院》,2007年第3期。

25.江丽、朱新秤:论大学生批判性思维及其培养。《中山大学学报论丛》,2007年第8期。

26.朱新秤:论大学生批判性思维特质培养。《高教探索》,2007年第3期。

27.朱新秤:论思维特质的培养与教学变革。《课程.教材.教法》,2006年第1期。

28.朱新秤:中小学校长自我效能感研究:作用与策略。《教育评论》,2006年第1期。

29.朱新秤:中小学校长自我效能探究:分析与对策。《教育研究与实验》,2006年第2期。

30.朱新秤:大学生批判性思维培养:意义与策略。《华南师范大学学报》(社会科学版),2006年第3期。

31.朱新秤、卓义周:高校教师职业满意度调查:分析与对策。《高等教育研究》,2005年第5期。

32.朱新秤:论高等学校德育的困境与变革。《政法学刊》,2005年第3期。

33.陈慧、潘东明、朱新秤、潘琪:高校教师发展性评价多维探析。《高教探索》,2005年第3期。

34.朱新秤、蔡立丰:宽容:创造性人格成长的催化剂。《教育导刊》,2004年第13期。

35.朱新秤:现代人不可忽视心理免疫。《家庭》,2004年12期。

36.朱新秤:以心抗疫,建立心理防护网。《羊城论从》,2003年第1辑,汕头大学出版社,2004年版。

37.廖建锋、朱新秤:百年回眸:学习迁移研究要解决的几个问题。《中山大学研究生学刊》(社会科学版),2004年第1期。

38.朱新秤:进化与适应:心理实质新探。《中山大学学报》(社科版),2003年第5期。

39.朱新秤:论知识与创造。《教育研究与实验》。2003年第2期。

40.朱新秤、舒莹:美国证人心理学研究进展。《政法学刊》,2003年第4期。

41.朱新秤:增强危机意识,提高应对能力。《高教探索》,2003年第2期。

42.朱新秤:两性差异与进化趣谈。《家庭医生》(海外版),2003年第10期。

43.朱新秤:论大学生批判性思维的培养。《高教探索》,2002年第2期。

44.朱新秤、邹从清:心理因素与HIV/AIDS。《医学与哲学》,2002年第1期。

45.朱新秤、舒莹:西方测谎心理学研究的新进展及其启示。《政法学刊》2002年第5期。

46.朱新秤、程永明:教育成本是学费定价的重要依据。《人民日报》,2002年8月29日,第三版。

47.朱新秤:知识与创新关系新论。《教育导刊》,2001年第19期。

48.朱新秤、舒莹:监狱环境的心理负效应——斯坦福监狱实验的启示。《政法学刊》,2001年第4期。

49.朱新秤:社会认知心理学研究的新进展。《心理学动态》,2000年第2期。

50.朱新秤:能力动态测验的理论、方法及其意义。《教育研究与实验》,2000年第2期。

51.朱新秤:情绪与健康关系研究的新进展,《医学与社会》,2000年第6期。

52.朱新秤:大学生思维能力培养要素论。《煤炭高等教育》,2000年第3期。

53.朱新秤:西方跨文化社会心理学研究新进展。《社会心理学研究》,2000年第2期。

54.朱新秤:进化心理学理论、意义与局限。《自然辩证法研究》,2000年第4期。

55.朱新秤:情绪与健康关系研究新进展。《医学与社会》,2000年第3期。

56.朱新秤:交流活动的准则与社会调查的心理学分析。《中山大学学报》(社科版),2000年第2期。

57.朱新秤:男女择偶标准的进化观。《社会》。1999年第12期

58.朱新秤:婚姻不满的心理干预。《社会》。1999年第9期。

59.朱新秤:婚姻不满的社会心理分析。《社会》,1998年第8期

60.朱新秤:婚后失望的心理分析。《社会》,1999年第4期。

61.朱新秤:批判性思维的教学与迁移。《教育研究与实验》,1999年第1期。

62.朱新秤:交流准则与问卷设计的心理分析。《青年研究》,1999年第10期。

63.朱新秤、焦书兰:进化社会心理学的理论、研究及其意义。《华中理工大学学报》(社科版),1999年第2期。

64.朱新秤、焦书兰:进化社会心理学研究进展。《社会心理研究》,1999年第1期。人大复印资料《心理学》1999年第7期全文转

65.朱新秤:心理因素对免疫和疾病的影响。《医学与哲学》,1999年第2期。

66.朱新秤:性别差异的进化理论与社会结构理论评析。《四川心理科学》,1999年第4期。

67.朱新秤、焦书兰:西方社会心理学中自动化研究及其意义。华中理工大学学报(社科版),1998年第3期。1998年第3期,人大复印资料《心理学》,1998年第10期全文转载。

68.朱新秤、焦书兰:国外关于自发特质推理的研究综述。《心理学动态》,1998年第3期。

69.朱新秤、焦书兰:国外内隐社会认知的研究现状。《社会心理学研究》,1998年第3期。

70.朱新秤、邹从清:西方心理免疫学研究进展述评。《医学与社会》,1998年第6期。

71.朱新秤:心理学研究中假设产生的策略与方法。《教育研究与实验》,1997年第4期,人大复印资料《心理学》,1998年第3期全文转载。

72.朱新秤:C型性格与癌症。《心理世界》,1996年第1期。

73.朱新秤:金钱心理与行为。《行为科学》,1995年第2期。

74.朱新秤:塑造良好的自我形象。《现代交际》,1995年第2期

75.朱新秤:沟通:爱情维他命。《青年心理咨询》,1994年第9期。

76.朱新秤:从“超级婴儿培养计划”看当前的早期教育热。《独生子女》,1993年第1期。

 

教学情况

1.社会心理学;

2.人类行为与社会环境;

3.   进化心理学;

4.   精神卫生社会工作。

 

获奖情况

《人的现代化理论与实践》一书,2009年获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖(个人排名第三位)。

社会兼职

1.广东省督学;

2.广东省中小学教材评审委员会委员;

3.广东省心理健康教育指导中心专家组成员。